4-LATEK

Dziecko czteroletnie:

• rozumie i wykonuje polecenia, również te bardziej skomplikowane;
• posługuje się zdaniami rozwiniętymi;
• rozróżnia i nazywa kolory;
• zadaje mnóstwo pytań związanych z najbliższym otoczeniem;
• lubi "czytać bajeczki" - często zna ich fragmenty na pamięć;
• potrafi mówić o przyszłości i przeszłości;
• grupy spółgłoskowe brzmią lepiej, jednak nadal mogą być upraszczane;
• stara się mówić poprawnie, choć w jego wypowiedziach jest nadal dużo form niegramatycznych;
• mówi dużo, opowiada, dzieli się wrażeniami, a gdy ma kłopoty z doborem słownictwa tworzy własne wyrazy;
• wymowa staje się dokładniejsza: utrwalają się głoski s, z, c, dz; pojawia się głoska r , choć opóźnienie nie powinno jeszcze niepokoić;